Formação de Docentes para Educação Básica - R2

História

Valores

A PARTIR DE:

Vagas

Modalidade

EAD

Duração

6 meses

Carga Horária

1200 Horas

Período

EAD

Preço

Por que cursar

História

Escolher História na FAUSP como formação de docentes é uma oportunidade única para professores que buscam ampliar sua compreensão dos processos históricos e sociais. O programa é especialmente desenvolvido para profissionais já licenciados, reconhecendo sua experiência prévia em educação e oferecendo uma formação específica que enriquece sua prática docente com uma perspectiva histórica aprofundada.

Com um formato otimizado que valoriza sua formação pedagógica anterior, o curso permite um aproveitamento eficiente de disciplinas já cursadas, focando no desenvolvimento das competências específicas em História. Nossa metodologia considera o perfil diferenciado do professor em busca de uma segunda licenciatura, proporcionando uma formação que integra o conhecimento histórico com práticas pedagógicas contemporâneas.

A FAUSP oferece uma estrutura completa com biblioteca especializada, laboratórios de pesquisa histórica e um corpo docente qualificado que compreende as necessidades específicas de professores em formação continuada. O programa é estruturado para permitir uma formação sólida em História, mesmo para aqueles que mantêm suas atividades profissionais, com horários flexíveis e abordagens que valorizam a interdisciplinaridade.

Sobre o curso

O curso de História como formação de docentes na FAUSP, credenciado pela portaria (Código da Faculdade 24300), é uma formação otimizada que mantém a excelência acadêmica com duração reduzida, graças ao aproveitamento de estudos pedagógicos. O programa é estruturado para proporcionar uma compreensão profunda dos processos históricos, metodologias de pesquisa e práticas de ensino específicas da História.

A grade curricular é adaptada para maximizar o aprendizado em História e sua aplicação no contexto educacional. As disciplinas focam no estudo das diferentes épocas históricas, historiografia, análise de fontes e metodologias específicas para o ensino de História, sempre considerando as demandas contemporâneas da educação.

O programa enfatiza a aplicação prática dos conhecimentos históricos em sala de aula, com projetos que podem ser implementados imediatamente no ambiente escolar. Os estágios são otimizados, considerando a experiência docente prévia, e focam nas particularidades do ensino de História.

Áreas de atuação

Professor

Pesquisa Acadêmica

Preservação Cultural

Produção de Conteúdo

Gestão Cultural

Grade Curricular

Disciplinas

Carga Horária

Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Currículos e Desafios Contemporâneos

200 Horas

Metodologias para Aprendizagem Ativa

60 Horas

Planejamento Escolar e Engajamento Profissional

80 Horas

Política e Organização da Educação no Brasil

80 Horas

Relações Étnico Raciais e Diversidade

60 Horas

História Geral, Moderna e Contemporânea

60 Horas

Conteúdo e Metodologia do Ensino de História

60 Horas

História no ensino fundamental

60 Horas

História no ensino médio

80 Horas

Práticas pedagógicas na área ou componente curricular

400 Horas

Trabalho de Conclusão

60 Horas

Seu futuro começa agora!

Perguntas frequentes

O curso busca formar professores altamente qualificados para o ensino de História na educação básica, capacitando-os com uma ampla compreensão dos processos históricos, habilidades críticas de análise e a capacidade de inspirar alunos através do ensino da História.

O programa oferece uma combinação de conhecimentos teóricos sobre eventos, períodos e figuras históricas, junto com práticas pedagógicas inovadoras. Além disso, inclui estágios supervisionados que permitem aos futuros professores aplicar metodologias de ensino em ambientes escolares reais.

A FAUSP oferece um ambiente de suporte robusto que inclui orientação acadêmica, acesso a recursos didáticos e tecnológicos, workshops de desenvolvimento profissional e eventos acadêmicos para networking e troca de experiências entre estudantes e profissionais da área.

O curso adota diversas metodologias ativas, incluindo:

  • Ensino baseado em projetos e estudos de caso
  • Uso de tecnologia educacional para enriquecer o conteúdo histórico
  • Abordagem interdisciplinar, conectando a História a outras áreas do conhecimento
  • Desenvolvimento de pensamento crítico através de debates e discussões
  • Análise de fontes primárias e secundárias para incentivar a investigação histórica
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